La resurrección de Jesús

(Clase para el domingo 5 de abril del 2015)

 

 

 

1. Bienvenida: Recuerda estar en tu salón antes del inicio del servicio, esto con la intención de hacer sentir a los niños bien recibidos, puedes hacer algún juego o platicar con ellos sobre la semana.

2. Alabanza

3. Clase:

I. Objetivo: Esta semana haremos una pausa en nuestro estudio en el libro de Jueces, para recordar el evento más importante en la historia de la humanidad y del universo, este hecho es que Jesucristo resucitó.

II. Lectura bíblica: Lucas 24:13:35

III. Meditación y preparación del maestro:
·         Pasa un tiempo meditado en el texto de la clase y el verso a memorizar. ¿Qué significa este texto para nosotros? Algunos tips para tu meditación
1.       Marca los puntos significativos para enfatizar.
2.       Subraya las palabras o ideas que necesitan más explicación.
3.       Puedes hacer anotaciones al margen de tu Biblia.

4.       Procura leer y meditar en los versículos que se indican en la lección.

IV. Lección: * recuerda incluir en tu clase dinámica, visual, lecciones objetivas

Introducción: Esta semana, celebramos lo que conocemos como semana santa, seguramente has visto alguna película, programa, o escuchado algo de parte de tus papás u otras personas sobre estas fechas. Para nosotros los cristianos se trata da recordar y celebrar los eventos históricos más importantes que han sucedido. Esta semana pudimos recordar la muerte y resurrección de nuestro Señor Jesucristo.

Realmente la resurrección de Cristo, es el evento más importante y esencial, no solo en la historia del mundo, sino en nuestra propia historia. ¿Sabes por qué es importante? ¿Qué hubiera pasado si Cristo no hubiera resucitado? Posiblemente la mayoría de los niños conocen esta historia, e incluso la han estudiado muchas veces, pero es necesario que en con su corazón entiendan la gran importancia de la resurrección de Jesús.

Comienza haciendo la lectura del pasaje de Lucas 24:13:35. Si vas a enseñar todo el pasaje, procura hacerlo de manera que los niños estén atentos, puedes actuarlo, representarlo con marionetas, o simplemente leerlo dando la importancia que merece.

 

En esta historia vemos el cambio de mente que tuvieron los 2 discípulos a los que Jesús se acercó. Ellos conocían la historia, habían estado antes con Jesús, tenían esperanza de libertad por medio de él, pero con su muerte todo se vino abajo, ellos creían que todo había terminado, pero después de desaparecer Jesús en frente de ellos todo cobró sentido, realmente Jesús había vencido a la muerte.

A continuación veremos algunos puntos que te ayudarán en esta clase, para mostrar la gran importancia de la resurrección de Jesús.

- Toda nuestra fe está basada en este hecho, (1a Cor. 15:14). Cristo mostró ser Dios por medio de este suceso, él tiene poder para entregar su vida y para volverla a tomar (Jn. 10:17-18)

- Cientos de años antes de Jesús, la resurrección del mesías fue profetizada. (Salmos 16:10, Os.6:2, Is. 53:9-12), incluso existieron personajes que simbolizan la muerte y resurrección de Jesús, tales como José y Jonás. 

- Jesús habló muy frecuentemente, con gran claridad y detalle sobre su propia muerte y resurrección (Mt. 12:38-40, Mt. 16:21, Mt. 17:9, 22-23, Mt. 20:17-19, Mt.26:32, etc.)

- Jesús después de resucitar se apareció a sus discípulos, y a muchos otros (Hch.15:4-8)

- Muchas personas a lo largo de la historia han entregado su propia vida al creer en que Cristo siendo Dios se hizo hombre, entregó su vida en una cruz para perdonar nuestros pecados y resucitó al tercer día. Sus discípulos fueron matados por creer firmemente en esta verdad. (Lc.9:21-27)

V. Comprobación y memorización:

 ·      Versículo a memorizar: "Nadie puede quitarme la vida sino que yo la entrego voluntariamente en sacrificio. Pues tengo la autoridad para entregarla cuando quiera y también para volver a tomarla. Esto es lo que ordenó mi Padre" Juan 10:18. (NTV)

·       Termina la lección orando y prepara los juegos correspondientes para el resto de la clase.

Si ves la oportunidad de llevar personalmente a un niño a Cristo, toma el tiempo de hablar personalmente con él y ora con él*.