CONFERENCIA DE PASTORES- Clases

Clase 1 " Parábola del Sembrador ". (Irma)

Lectura: Lucas 8: 4-15 Objetivo: Que los niños anhelen ser Buena Tierra para recibir la Palabra con fe y lo pidan en oración

1. ( versos 4-8) Leer juntos la Parábola y explicar que esta primera parte fue para la multitud en general y narrar lo que el Señor hablo

2. ( versos 9-15) Explicar que esta sección fue explicada para los discípulos únicamente 

3. Explicar a que se comparan cada tipo de terreno con ejemplos 

4. Llevar a los niños a examinar su corazón y reconocer que clase de respuesta hemos tenido

hacia la Palabra 

5. Explicar que la Buena tierra dará fruto, tendrá su recompensa. La palabra en acción, trae fruto espiritual. 

6. Terminar en oración pidiendo ser de los que reciben la palabra con fe y la ponen en acción

para a Gloria de Dios

Clase 2. " Parábola del Rico Insensato " ( David y Susi )

Lectura: Lucas 12:13-34 Objetivo: Que los niños aprendan a tener Contentamiento y a saber que lo primero es buscar al Señor y todo lo demás vendrá por añadidura.

1. (versos 13-15) Leer juntos la intervención de un hombre codicioso que interrumpe al Señor y da pie a la historia del Señor sobre la avaricia

2. (versos 16-21) Contar la historia. El Señor narra la historia de un hombre que fue insensato por darle más importancia a las cosas terrenales que a Dios mismo.

3. Platicar con los niños la importancia del dinero y saber sus opiniones acerca de este, ¿es malo o no? ¿Qué dice la Biblia acerca del dinero?

4. (versos 22-26) Explicar la respuesta del Señor a sus Discípulos acerca de este asunto. No os afanéis.

5. (versos 27-34) Tenemos un Padre que se preocupa de nuestras necesidades y que nos cuida. ¿Pero que debemos hacer nosotros? Buscarlo primero a El y las cosas Eternas, esto revela nuestro corazón.

Clase 3 " Parábola de Los Talentos" ( Josué )
  Lectura: Mateo 25:14-30

 Objetivo: que los niños aprendan a ser Responsables con los dones que el Señor les ha dado y los utilicen para Su Gloria

 1. ( versos 14-15 ) Leer con ellos y explicar el inicio de la historia. El Señor cuenta la historia de un hombre rico que tenía siervos y les encargo una parte de su fortuna según su capacidad. ( un Talento= 75 libras de plata, más o menos 25 salarios anuales, una fortuna)
 2. ( versos 16-18) Leer con ellos como cada siervo trabajo con lo que había recibido
 3. ( versos 19-23) El Señor de ellos regreso y vino para hacer cuentas con sus siervos, ellos entregaron las cuentas y reciben sus recompensas

4. Platicar con los niños que Dios es el Hombre rico que nos ha dejado dones, ¿Que dones creen que Dios les a dado? Son tan valiosos como los de la historia? 

 (Pueden orientarlos a valorar que su Familia, Escuela, Iglesia, Habilidades físicas y mentales, etc. son muy valiosas y Dios se los ha dado)

5. ( versos 24-27) Leer con ellos la cuenta que el último siervo entrego. Hubo un siervo malo, ¿Porque no hizo nada? ¿Su Señor era tan malo? ¿Tenía razón el siervo? ¿Nos hemos comportado como ese siervo, sin hacer nada, sólo pensando en nosotros mismos?
6. ( versos 28-30) Leer las recompensas de los siervos, ¿Cuál quieres tu?

7. Llevar a los niños a reflexionar sobre lo que hacemos con los regalos que Dios nos ha dado y pidamos perdón y su ayuda en Oracion para utilizar todo lo que somos para Su obra.

 Clase 4 " Parábola de las 10 Vírgenes" ( Darwin )
 Lectura: Mateo 25 1-13
 Objetivo: que los niños aprendan a ser Prudentes y Fieles al Señor porque su venida se acerca

 1. ( versos 1-4) El Señor va a usar la tradición de una boda judía para ilustrarnos como es que podemos estar esperando su regreso. ( Maestro por favor investiga un poco más a fondo sobre esta tradición para explicar a los niños porque es tan importante la participación de las damas en las bodas judías)
 2. ( versos 5-9) Leer con ellos lo que ocurrió mientras esperaban. Ambas durmieron durante la espera, pero unas estaban preparadas y otras no!! ¿Que significa ser Prudente e Insensato?
 Reflexionar con ellos si estamos preparados, si realmente creemos o no, mientras esperamos al Señor. Tenemos la ayuda de Su Espíritu para examinarnos.
 3. ( versos 10-13) leer lo que paso mientras algunas damas fueron a comprar.
 4. Estar preparados para su venida implica conocer a Dios, tener una relación personal con El, escucharlo, hablarle, obedecerlo porque lo amas. Entonces tenemos nuestra lámpara llena.
 5. Terminar en oración, llevándolos a pedir El Espíritu de Dios para estar más cerca de El, esperando su regreso.



 Maestros: Ustedes pueden ampliar o acomodar su lección, recuerden que tienen una hora para estar con los chicos ( aprox. 25-30 niños ) o llevar alguna dinámica o sopa de letras, etc. La Manualidad la tendremos después de su clase.
 Les sugerimos que interactúen con los chicos, pregunten y escuchen sus respuestas, casi todos son hijos de Pastores, es decir, conocen las historias, pero pidamos al Señor sabiduría para que puedan asimilar los mensajes y hacerlos carne.
 Cualquier duda estamos a sus órdenes y orando por ustedes.